第199章 施工（第2页）

他的严格近乎苛刻。无论是土方开挖的边坡坡度，还是临时道路的压实度，甚至是施工人员搭建的临时工棚是否影响了控制桩的保护，他都一一过问，要求必须符合施工组织设计中的规定。

项目组的其他成员，如周明轩总工派来的生产协调员、部里下派的物资调配员、设计院驻场的结构工程师，也都各司其职，忙碌地穿梭在工地上，解决着各自领域层出不穷的问题。

但所有人的目光，都不自觉地会聚焦到林墨身上。这个年轻得过分的设计者，不仅对图纸了如指掌，对施工流程和细节的把控，更是老道得不像话。

很快，更让人惊诧的一幕发生了。在进行第一批预制混凝土柱基础钢筋绑扎时，林墨发现几名工人为了图快，箍筋的间距和弯钩角度都有些随意。他立刻叫停了作业。

“这样不行，”林墨指着图纸上的节点详图，语气严肃，“箍筋的作用是约束核心混凝土，承担剪力，间距过大、角度不准，都会严重影响节点的抗震性能和承载力。”

带班的工长脸上有些挂不住，嘟囔道：“林工，这差个一星半点不影响使用吧？咱们以前都这么干，也没见出问题……”

“以前是以前，联合体的厂房将来要运行重型设备，对结构安全要求极高。”林墨斩钉截铁地打断他，“标准就是标准，没有‘差不多’。”

说完，在众人惊愕的目光中，林墨直接蹲下身，拿起扎钩和铁丝，熟练地动手重新绑扎起来。他的手指灵活而稳定，动作迅捷且精准，每一个弯钩都严格符合135度，每一个交叉点都绑扎牢固，间距用卡尺量过，分毫不差。汗水顺着他的额角滑下，滴落在满是尘土钢筋上，瞬间洇开一个小点。

他一边做，一边清晰地讲解要点：“看，像这样，铁丝要拧紧，但不能扭断丝头。弯钩要到位，保证锚固效果……”

周围的工人由最初的不以为然，渐渐变得鸦雀无声，继而眼中流露出佩服的神色。这位年轻的“秀才”工程师，不仅说得头头是道，手上功夫竟然比他们这些老工人还要利索、还要标准！

“都看清楚了吗？就按这个标准来！”林墨站起身，抹了把汗，目光扫过在场的工人，“质量是生产出来的，更是我们一砖一瓦、一筋一箍建出来的！基础打不牢，万丈高楼也得倒！”

“明白了，林工！”工长心悦诚服地大声应道，转头对工友们吼道，“都听见没？按林工教的做！谁再敢糊弄，看我不收拾他！

工人们轰然应诺，纷纷埋头干了起来，动作明显认真细致了许多。林墨的亲力亲为和精湛技艺，像一股无声的力量，极大地提振了整个施工队伍的精气神，一种对质量近乎执拗的追求氛围，开始在工地上弥漫开来。

就在这时，几辆挂着水木大学校旗的大卡车，满载着戴着统一安全帽、满脸好奇与兴奋的学生，驶入了工地。他们是根据“半工半读”安排，前来进行暑期实习的土木系和建筑系学生。

带队老师简单交代了几句注意事项，便将学生们分散到各个作业面。不少学生被分配到了基础施工区域，正好目睹了林墨亲自示范钢筋绑扎的一幕。

“我的天……那是林墨师兄？”一个低年级学生瞪大了眼睛，难以置信地看着那个在钢筋丛林中挥汗如雨、动作堪比老师傅的熟悉身影。

“就是他！听说这整个联合体都是他主导设计的！”旁边一位大四的学生语气中充满了与有荣焉的激动，“以前光听说他手艺好，没想到……没想到在现场也这么猛！”

“设计是他，现场指导是他，连具体操作他都比工人还在行……这还让不让人活了？”另一个学生半开玩笑地哀叹，眼神里却全是崇拜。

学生们围拢过来，看着林墨一丝不苟地检查着每一处施工细节，听着他用简洁精准的语言指出问题、讲解原理，原本对工地实习的些许畏惧和陌生感，迅速被一种强烈的求知欲和参与感所取代。

能参与到由自己师兄设计的、如此宏大的项目中，亲眼见证图纸如何变为现实，甚至能得到设计者的亲自指点，这无疑是他们实习生涯中最宝贵的一课。

林墨也注意到了这些学弟学妹，他并未因身份而疏远，反而在忙碌的间隙，主动走到他们中间，指着正在进行的工序，深入浅出地讲解背后的设计意图、施工要点和质量控制关键。

“看那边，我们预留的后浇带，是为了解决超长结构温度应力的问题……”

“这个设备基础预埋螺栓的定位，精度要求极高，直接关系到后期设备安装的准确性……”

他的讲解，结合眼前鲜活的实例，让学生们听得如痴如醉，书本上枯燥的理论知识瞬间变得生动而具体。

夕阳西下，将工地的影子拉得老长。忙碌了一天的机器渐渐停歇，工人们拖着疲惫却充实的身体走向工棚。水木大学的学生们也在集合，兴奋地交流着一天的见闻，言语间充满了对林墨的敬佩和对未来的憧憬。

林墨站在一片初具雏形的基础网格旁，安全帽下是沾满灰尘和汗水的脸庞，但眼神却亮得惊人。他望着这片浸透了自己和无数人汗水的土地，仿佛已经看到了厂房拔地而起、机器轰鸣运转的那一天。

蓝图已然铺开，根基正在浇筑。他知道，这仅仅是一个开始，更加繁重和复杂的挑战还在后面。但他心中充满了信心，与这样一群充满干劲的建设者同行，他有信心将脑海中的宏伟构想，一步步、坚实地烙印在这片热土之上。